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小兵张嘎观后感六年级

小兵张嘎观后感600字六年级(18篇)

时间:2025-08-19 作者:文潮汇

在品味一部作品后,观看给我带来了深刻的领悟。或许可以花时间整理一下观后感,分享我的思考与感受。以下是我为六年级学生整理的《小兵张嘎》观后感,字数为600字,供大家参考,希望能激发更多的讨论。

■ 小兵张嘎观后感600字六年级 ■

我期待了好多天,终于看到了电影《小兵张嘎》。

这部影片讲述的是抗日战争时期,白洋淀的小男孩张嘎,为掩护在家养伤的八路军,奶奶被鬼子杀害了。嘎子决心为奶奶报仇,在大家的引导下,最后成为了一名名副其实的八路战士。

影片中的`嘎子多么可爱呀!在路上,他误把罗金保当汉奸,虽然闹出了笑话,但显示了他的执着!与胖墩打架,犯了错误,罗队长关他禁闭,只要他承认错误即可,可是嘎子拗着头就是不说话。多可爱的嘎子!看到这里,我不禁为他鼓掌!

嘎子又是多么机智勇敢啊!他和胖墩、乐乐等结成了儿童团,他们与日本鬼子斗智斗勇。在一次战斗中,嘎子的奶奶牺牲了,这使嘎子更加痛恨日本鬼子。为了报仇,嘎子偷偷地溜进鬼子司令部,看见有日本人要骑摩托车走,他就找来两个钉子,将摩托车的轮胎给放了气,又将两个钉子放进了鬼子的车座上,那几个日本人没注意,坐在了钉子上疼得“哇哇”大叫,车子没开多远就翻了。看到这儿我忍不住哈哈大笑起来,为嘎子的机灵感到高兴。嘎子在鬼子司令部左跑右拐,一会儿爬到树上,一会钻在车底下,探出了白洋淀的内奸,搞的鬼子司令部鸡犬不宁。嘎子真勇敢!

在《小兵张嘎》这部电影里,我也看到了日本鬼子的凶残,他们在中国的土地上烧杀抢掠,横行霸道。在他们的枪口下,多少老百姓被无辜杀害,这些日本鬼子真是可恨至极!我决心一定要好好学知识,像嘎子一样勇于挑战困难和挫折,不断努力,长大后好好建设我们的国家,让我们的国家更加强大。

■ 小兵张嘎观后感600字六年级 ■

今年暑假里我看一部红色电影《《小兵张嘎》》,以下是我的观后感:

《小兵张嘎》这部影片主要描写了抗日战争时期,生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与唯一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下,而钟亮也被敌人抓走了。为了替奶奶报仇、救出老钟叔,嘎子历经艰辛,找到了八路军,当上了一名小侦察员的'故事。

真是闻名如见其人!影片中的嘎子是多么可爱呀!“嘎”气十足!在路上,他误把罗金保当汉奸,虽然闹出了笑话,但显示了他的执着!与胖墩打架,犯了错误,罗队长关他禁闭,只要他承认错误即可,可是嘎子拗着头就是不说话。多可爱的嘎子!看到这里,我不禁为他鼓掌!

嘎子又是多么机智勇敢啊!他和胖墩,乐乐等结成了儿童团,他们与日本人斗志斗勇。为了给奶奶报仇,嘎子偷偷地溜进鬼子司令部,看见有日本人要骑摩托车走,他就找来两个钉子,将摩托车的轮胎给放了气,又将两个钉子放进了鬼子的车座上,那几个日本人没注意,就坐在了钉子上,结果疼得“哇哇”大叫,车子也没开多远就翻了。看到这儿我忍不住哈哈大笑起来,为嘎子的机灵感到高兴。嘎子在鬼子司令部左跑右拐,一会儿爬到树上,一会钻在车底下,探出了白洋淀的内奸,搞的鬼子司令部鸡犬不宁。嘎子真勇敢!他还在一次与日寇的交锋过程中,不幸被捕,关在了敌人的碉堡中当敌人疏于防范之际,小嘎子的聪明脑袋灵机一动,便乘机点火烧了碉堡……

看了《小兵张嘎》这部电影,我深切地体会到正因为有了像张嘎子这样千千 万万的革命者,才会有今天的我们,我们以后更应该好好地生活,努力学习,努力工作,做一个对社会、对国家有用的人。

■ 小兵张嘎观后感600字六年级 ■

我看了《小兵张嘎》这部电影后,思绪万千,心情久久不能平静……

张嘎那个时代是多么艰苦啊!要吃的没吃的,要穿的没穿的。而且连学习的地方都没有,日本鬼子一来就到处找地方躲起来。等鬼子走了才能继续学习。如今,我们坐在宽敞明亮的教室,安安心心的听老师讲课。上学、放学都是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈骑车接送。条件优越了,可是我们都要养成衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”、“小公主”了。

张嘎住的是茅草房。夏天来了,张嘎就和小伙伴们下河洗澡,在树荫下乘凉。到了冬天,茅草房里到处都透着风,寒风吹来,犹如刀子划在身上一样痛。而如今我们住在楼房里,夏天有空调,冬天有暖气。想想我们在这么好的条件下成长,我们拥有无忧无虑的童年。

张嘎虽然在极度恶劣的环境下成长,但是他依然无比快乐、坚强、勇敢。

有一次,鬼子抓住张嘎和很多小伙伴,要举行爬树比赛,看谁爬的最高。但是,爬的最高也不放人。张嘎爬的最高,他看到树下正好有户房子,张嘎就从房顶上逃走了。

后来,鬼子把全村人都抓了起来,张嘎眼睁睁地看着鬼子把奶奶杀死了,嘎子悲痛欲绝,暗暗发誓一定要为奶奶报仇!

过了几天,张嘎做了一把木枪。一个日本鬼子正在巡逻,嘎子冲上前,用枪抵住了他的头。小鬼子一动也不敢动,张嘎顺利收缴了鬼子的真枪。

瞧!张嘎多聪明、多勇敢啊!虽然张嘎的童年很艰苦,但是他那乐观、坚强、勇敢、不屈服的精神深深的留在了我的脑海中。

■ 小兵张嘎观后感600字六年级 ■

今年是共产党创立--周年,我欣赏了一部抗日片——《小兵张嘎》。故事讲的是一个小八路,张嘎,和他的朋友们,与日军斗智斗勇的故事。

在《小兵张嘎》这部电影里,我也看到了日本鬼子的凶残,他们在中国的土地上烧杀抢掠,横行霸道。在他们的枪口下,多少老百姓被无辜杀害,这些日本鬼子真是可恨至极!真是闻名如见其人!影片中的张嘎是多么可爱呀!“嘎”气十足!在路上,他误把罗金保当汉奸,虽然闹出了笑话,但显示了他的执着!与胖墩打架,犯了错误,罗队长关他禁闭,只要他承认错误即可,可是嘎子拗着头就是不说话。多可爱的嘎子!看到这里,我不禁为他鼓掌!

故事中,张嘎的机智勇敢让我敬佩。其中有一段真假特派员的故事我特别喜欢。

那里面,汉奸石磊装成特派员潜入军队内部,扮成特派员,搜集资料。不料,被张嘎发现了。然而,真的特派员受伤了,被英子收留了。张嘎为了找到证据,告诉队长事实,与日军勇斗了好几次,最终成功带回真的特派员,还抓获了石磊。

《小兵张嘎》是一部具有教育意义,爱国主义的题材影片。而且嘎子,英子,佟乐,胖墩这四位小演员以孩子们身上具有的最天真,最纯洁,最朴实的形象栩栩如生的刻画了他们热情祖国的热情和对外来侵略者不满腔愤慨,他们幽默、滑稽、可爱、坚强不屈,不达到目的绝对不罢休的精神使我深深触动。

佟乐,原本是一个日本军官的干儿子。然而,当他知道了日本人的阴谋的时候,断然和那个日本军官断绝了关系。他的这种抗日精神也令我感动。

《小兵张嘎》这部影片不仅丰富了我的假期生活,更使我认识到我们应该牢记历史,勿忘国耻,努力学习,振兴中华。在今后的学习、生活中,我会处处以嘎子为榜样,从嘎子身上汲取更多更丰富的养分,做一名对社会有用的人才。

■ 小兵张嘎观后感600字六年级 ■

当我看完《小兵张嘎》这部爱国主义电影时,我被主人公嘎子哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动。

一提起小兵张嘎,想必大家都很熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。嘎子小时生活很苦,但是为了改变人们艰苦的生活,他少年时就参加了红军,他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务,有一次,他屁股上中了敌人一枪,但他仍不顾伤痛毅然追击。他聪明的脑袋瓜用一只假枪就把敌人首领捉了回去,为红军立了大功。嘎子的爱国热情、幽默、滑稽、可爱、坚强不屈,不达到目的绝对不罢休的精神感动了我。

看完电影,我思绪万千和嘎子对比,我显得是那么渺小。嘎子为完成艰巨的任务而奋不顾身,即使失败也会坚持不懈地去完成而我失败就放弃。记得那次学校开展一次“科技小发明”的活动,我当时就迫不及待地向老师报了名。正当我满怀信心地开始制作我自己设计的“动力小船”时,却发现了一个个让我绞尽脑汁也想不出来的问题。如接上电线了电池却不通电。等我解决了电池的问题后却发现螺旋桨转不了了,当我解决螺旋桨的问题却发现……这一个个问题把我搞得头晕眼花,头上金星乱飞,我一气之下把“动力小船”摔了个稀巴烂。结果认真制作,能持之以恒的同学获奖了。望着他们胜利的神情我后悔莫及。是啊,有句古话说得好“天下无难事,只要肯攀登。”为何说无难事呢?因为做了,“难”事则转为“易”事不做则反之。联系我们小学生一定要从一点一滴做起。我们只有踏踏实实地走下去,不懂的东西一定要挖根刨底地搞清楚,才能够为我国的.将来出一份力量。

片中嘎子上县城找一位亲戚时,却发现那位亲戚帮鬼子拍照,脸气得由绿到红由红到紫。嘎子刚正不阿而我却因胆小冤枉他人。记得那是我上四年级时。我刚到家门口,却发现一个人在开我家的门锁。我仔细一看,原来他把我家的锁弄坏了,怎么也打不开了。他见我回来了,便立即恶狠狠地说:“你要敢把这件事说出去,我便揍死你!”我吓得连忙点点头。等我妈回来时却撒了谎说是楼上小妹妹弄的,为此我还经常为此事感到不安呢。

同学们,我们是二十一世纪的主人,未来的中国属于我们,我们要发奋学习,像嘎子哥一样毫无保留地把一切贡献给我们的祖国。

■ 小兵张嘎观后感600字六年级 ■

《小兵张嘎》这部电影小时候就看过了,觉得很好看。最近,我又上网看了一遍。

故事发生在1934年的白洋淀。张嘎从小父母双亡,他和奶奶相依为命,日子虽然过得清苦,可也安乐。小鬼子一来,平静就被打破了。奶奶为了掩护交通员,被敌人残忍地杀害了。嘎子怀着一腔的仇恨,决心要报仇。怎么才能达到目的呢?他决定只身到县城找传说中的罗金保,打鬼子替奶奶报仇。在敌人的扫荡中,嘎子被日本鬼子抓走,最后与救他的八路军里应外合,不仅炸毁了鬼子的碉堡,把鬼子消灭了,还救出了交通员。最后,张嘎终于参加了革命队伍,为奶奶报了仇。

这部电影虽然不是彩色的,也没有字幕。可我却仍然被故事里的`情节深深吸引着。小兵张嘎真是一个机智、勇敢、胆大、心细的男孩,为了自己的理想、抱负,不怕艰难,顽强地与敌人作斗争,真是我们学习的好榜样!反观自己,家庭美满,学习不刻苦,也不知足。哎,想想都觉得惭愧!我一定要学习嘎子身上的优良品质,争取在新的一年中活出一个崭新的自己!

■ 小兵张嘎观后感600字六年级 ■

《小兵张嘎》大家一定都看过了吧!那一个天真可爱的孩子大家一夜还记着的吧!

那是一个多么安详有和谐的村庄啊!小鸭子在水里头捕食,妇女在河岸边捣衣,老人在大树下聊天儿,孩子们在草坪上嬉戏……可是呢?日本人的军队说来就来,攻打着这一个美丽的小村庄,打破了村子里边往日的'欢乐。八路军啊,也来了,但是,小村子里面招兵的。可是,那些小孩子怎么也来了?凑热闹呗!

不过,就是这个热闹,凑出了个惊天动地!他叫做张嘎。八路军队长在他的恳切请求下,让他和他的小伙伴儿们,一起为八路军门放哨,当个侦察员。张嘎他们一伙儿高兴的笑了。

接下来的事儿,可就精彩啦!张嘎和他的小伙伴儿们一起,常遇到敌人,可每一次都没有慌张过。

“张嘎果真是一个嘎里嘎气的孩子啊!”这是村民们对他的评价。没有错!他正是用自己的嘎气作为掩护,借此从敌人那儿一点一点地把情报给“套”出来。

我真佩服张嘎呀!他勇敢!能在强敌面前保持镇静,毫无畏惧。他机智!能让敌人在不知不觉中走进埋伏圈和地雷阵。换上我,自己一定会吓得呆住了,不知所措。比起他——张嘎,一个和我差不多大小的孩子,我真是太渺小了。

祖国是我们的家,是我们大家的家!我们一定要学习张嘎的机智与勇敢,来更好地保卫自己的家!

■ 小兵张嘎观后感600字六年级 ■

今年寒假,黄老师为我们布置了作业,写一篇革命影片观后感。寒假里我征求爸爸的意见,爸爸认为应该看一部适合我年龄段的影片,于是我选了《小兵张嘎》。

这部影片是老片子,黑白色的,也没有字幕。

《小兵张嘎》的`故事是这样的:张嘎和他奶奶住在一起,他的奶奶为了掩护交通员,所以牺牲了,而交通员也被抓走了。于是张嘎决定参加八路,为他奶奶报仇雪恨。无意中跟着侦查员进了八路军的部队,在敌人的扫荡中张嘎被日本鬼子抓走,最后与救他的八路军里应外合,烧毁鬼子的碉堡,把鬼子消灭了,还救出了交通员。

看了这部电影,我发觉张嘎是一个机智、勇敢、胆大又心细的男孩,影片里张嘎和侦查员巧妙地抓住了汉奸掌握了鬼子的行动,在战斗中取得了胜利。特别是影片最后张嘎烧毁碉堡让我记忆深刻。看看我每天都大大咧咧的,好像胆子特别的大,其实,我胆子小的很。每当我晚上睡不着觉时,我就会联想起小偷,小偷来我们家偷东西,这下,我的心就会砰、砰、砰的跳起来,更睡不着了。我觉得我应该向张嘎学习,他和我仿佛年纪,就能够参加八路军抓汉奸,想想自己真惭愧,我一定要克服胆小的习惯。

当我第一次骑自行车时,一坐上去就感觉要摔下来,就不断地要求爸爸扶着我。始终不敢让爸爸放手,一旦摔跤就不高兴学了。和张嘎比,我一点儿也不勇敢,他会上树掏鸟蛋下水捉鱼,我呢……嗨!我暗暗下定决心一定要一个人学会骑车,。

在学习上我更要向张嘎学习,他很细心,而我呢?每次考试我不是忘了这题就是那题抄错,真是个名副其实小马虎,总得不到好的成绩。我想从下学期开始我要做一个细心地学生,让爸爸妈妈和老师都表扬我。

■ 小兵张嘎观后感600字六年级 ■

今天,我们观看了一部电影。

说的是在1934年日本鬼子来到我们中国横行霸道、滥杀无辜。在那个战争年代,有一个叫张嘎的孩子,疾恶如仇,再加上奶奶刚被日本鬼子杀害,他决定参加革命工作,把侵略者赶出中国。于是,嘎子跟着八路军战士与日本鬼子斗智斗勇展开了战斗。有一次,在战斗中,一个大汉奸想逃跑。嘎子马上追上去,可大汉奸手中有qiāng,嘎子灵机一动,把一根玉米棒扔向大汉奸,还大声说:“看我的手榴弹!”大汉奸以为真的是手榴弹,马上卧倒。一看,没爆炸,才知道上当了,举起手qiāng一扣,可没子弹了,最后只好乖乖被俘。

我很敬佩张嘎子,他在与日本鬼子的战斗中机智勇敢、沉着应付。经过很多磨炼,他正确认识了革命的意义,更加坚定参加革命的信念。你们看张嘎,只不过是一个跟我们差不多年龄的孩子,可他却不能跟我们一样享受到同等待遇:吃不饱,穿不暖,更不用说上学读书了。他在那么艰苦的环境中运用自己的聪明才智艰难地生活着、战斗着。现在,我们能在这么宽敞明亮的教室里读书,是多么幸福的事。但我有时却不懂得珍惜。平时我遇到一些困难就退缩了,不敢去面对了。比起勇敢顽强的张嘎子,我感到很惭愧。看了这部电影,我感受到了张嘎的机智勇敢和强烈的.爱国之情,感受到了八路军战士的英勇善战……

看了这部电影,我深切地体会到正因为有了像张嘎子这样千千万万的革命者,才会有今天的我们,我们以后更应该好好地生活,努力学习,努力工作,做一个对社会、对国家有用的人。

■ 小兵张嘎观后感600字六年级 ■

周末做完作业,妈妈推荐我看看《小兵张嘎》这部电影,她说她小时候就是看着这部影片成长起来的,非常有教育意义。于是我兴致勃勃地看了起来,《小兵张嘎》这部影片,使我深有感悟。

我喜欢张嘎子这个人物,他用他的勇敢、坚强、机灵战胜了身边的许多困难。他和我差不多大,却比我懂事很多,他深爱自己的家人,当他的家人都被日本鬼子杀害了,他没有害怕,没有退缩,而是下定决心,一定要成为八路军,这样才有能力给亲人们报仇。

我最喜欢电影的烧炮楼片段,讲的是张嘎子在成为八路军战士后,为了不连累老百姓和小伙伴们,被日本鬼子抓进了据点炮楼里,大家很着急,都想办法去救他。在他们开始行动的`时候,张嘎子抓住时机,里应外合,发挥他的聪明才智,在炮楼内他砸碎了油灯,点着了自己的衣服,引燃了上楼的木梯,最后用大火烧毁了日本鬼子的炮楼。他自己逃出来后,又帮着战友们打鬼子。最终,八路军消灭了日本鬼子,取得了胜利!人们都非常高兴,都称张嘎子是“小英雄”。

张嘎子这种坚强、勇敢的精神和机灵的应变能力,让我佩服!也让我看到了奋斗的目标。其实,像张嘎这样的英雄还有很多,比如雨来、赵一曼、黄继光等等。这些英雄都是为了祖国献出自己的生命,他们都值得我们去敬佩,去学习,珍惜现在的美好生活,激励我们为祖国的繁荣富强去拼搏努力!

■ 小兵张嘎观后感600字六年级 ■

书是人类进步的阶梯。只有不断看书,才能得到更多的知识。其中,我最喜欢的一本书就是《小兵张嘎》了。

这本书讲述了张嘎是一个少年英雄,杀敌英勇、不怕牺牲,而且作战机智、灵活过人。他以初生牛犊不怕虎的胆略去空手夺枪;也能被小胖墩的柳条鞭爆竹吸引得置纪律于脑后,去爬树摔跤赌输赢,当要输的时候,竟会咬人!他可以气上心头时到房顶赌烟筒,自己却在房上笑得前仰后合,毫不考虑军民鱼水情,但当醒悟过来,又会涕泪俱下的给人家道歉。他可以把枪放到树上;也可以在交战的紧急关头吸引来敌人的主力……

张嘎的嘎劲最多的还是机灵聪慧的同义语,尤其在巧斗“红眼儿”时的说、逗、闹、唱,淋漓尽致地显示出了小兵张嘎的胆量与智慧,委时“嘎”的出奇,“嘎”的可爱,不是血与火的屠杀拼斗,绝对产不了这样腾跃于斗争浪潮中的弄潮儿。

读了这本书,我体会到了小兵张嘎的`机智勇敢。虽然我们现在的中国不再弥漫着战争的硝烟。但是。我们少年儿童还很迷茫。有一次,我在做妈妈布置的数学作业。做着做着,我看见了一道我不会的数学题。绞尽脑汁想了一会儿,还是没想出来。于是,我就想:反正不是学校里的作业,不会做就不作吧。所以,我一直没做那道题。现在想起来,我觉得很惭愧。正当我看完这本书后,想想小兵张嘎的机智勇敢。我不由得翻开那本作业,把它做了出来。

这本书启发了我一个道理:不管什么事,总要勇敢的去面对。

■ 小兵张嘎观后感600字六年级 ■

今天,是国庆节。在这值得庆贺的日子里,我们全校师生观看了抗日战争影片《小兵张嘎》。

我对日本帝国主义者在中国犯下的滔天罪行感到愤慨,对那些浴血奋战的抗日将士感到崇敬!同时,我还在想:是什么把嘎子这位农家少年变成了一名坚强的战士?是纪律,铁的纪律!

我看到影片中有这样一个镜头:在一次战斗中,嘎子急于为死去的奶奶报仇,首先向敌人开了火,结果使战斗没有取得理想的效果。回来后,罗叔叔狠狠地批评了他:“在这个军队里,你就要严守军队的纪律。要不,你就回家去!”从这一句严厉的话中,我知道了严格遵守纪律是多么重要啊!

纪律是取得胜利的保证。试想一下:邱少云如果不严守纪律,而去扑灭身上的火,暴露了目标,还能取得胜利吗?年仅15岁的刘胡兰不严守党的'纪律,能经受住敌人的严刑拷打、保守住机密吗?正是因为有了这样的模范,新中国才能成立呀!

今天,我们在和平环境里,是不是就不要遵守纪律了呢?如果我们上课不遵守纪律,做小动作,能使学习成绩提高吗?如果我们不遵守校规,乱扔果皮,能让校园保持得美好整洁吗?如果我们不遵守交通法规,能不发生混乱和车祸吗?我们是二十一世纪的小主人,只有从小养成遵守纪律的习惯,长大才能有作为,才能为建设祖国出一份力!

■ 小兵张嘎观后感600字六年级 ■

1、向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏,开学介绍给同学们,一起玩一玩。

2、了解一个冬奥项目,认识我国在该项目上的知名运动员。

3、选择自己最需要或最喜欢的`运动项目,至少进行5次大运动项目锻炼。

4、演唱一首美好的歌曲祝福新年,拍成视频,晒在家校沟通群内。

5、生肖是中华传统文化的一部分,以自己喜欢的艺术形式(绘画、剪纸等)表现“鼠”。

6、与父母合作,创意装饰家庭小空间。

7、收集身边的废旧物品,发挥想象,做一件艺术品。

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1、自制新台历(所有年级)

学生自己设计一个全新的20xx年台历,既动手又锻炼了创新思维。

制作方法可参考:

全新制作,可用风景图片或者自己的照片,台历每一页写跟图片相匹配的话(低年级可用拼音或请家长帮忙,高年级课选择用中文或英文。)

基于旧台历制作,用彩纸将台历背景覆盖,重新作画。

2、我的“寒假生活DV”(所有年级)

将寒假生活中自己的生活或者另选一个主题进行拍摄,记录一段有意义的故事。如需后期处理可找家长或他人帮忙。

3、写画生肖(所有年级)

生肖是中华传统文化的'一部分,每一生肖所涉及的画面、文字、文化、民俗、历史、故事等各不相同,让学生以自己喜欢的艺术形式(绘画、剪纸等)表现虎,或说虎写虎。

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一、课外阅读。

1、至少两本书。

2、背诵六年级语文下册的第一课,第二课,第十二课,每单元的日积月累,第xx4页----153页的古诗词十首,以及每单元的日积月累,每背诵一首后默写在积累本上。

二、写或抄六年级语文下册前四单元的作文。

三、预习六年级语文下册课文第一、二单元(包括练习一、二)。

1、会写每课的生字,新词语。

2、会背诵要求背诵的.段落。

3、课后问题整理在练习本上。

4、不明白做标记开学请教。

四、新年到来,你又长大了一岁,这与家人的呵护与抚育密不可分。假期里你做了哪些事情来回报家人对你的关爱呢?每做一次,希望你用至少一句话记录在假期日记本上,开学后与同学们分享吧。

五、完成《寒假生活》。

■ 小兵张嘎观后感600字六年级 ■

为全面贯彻落实天津市委办公厅市政府办公厅关于印发《天津市全面加强和改进新时代学校美育工作的若干措施》文件精神,不断提升学生审美和人文素养,激发创新创造活力,制定我市中小学生寒假美术作业方案。

一、总体思路

以各学段美术课程标准为依据。义务教育阶段注重从造型表现、设计应用、欣赏评述和综合探索四个领域综合设计活动。

(一)主题设计

寒假主题:春节是中国的传统节日,俗称“过年”。过年时有很多传统民俗,这些民俗蕴含着中国传统文化的精髓。围绕节日通过观察、收集、创作、体验等环节开展美术实践活动,感受中国传统文化的博大精深,厚植民族情感,在幼小的心灵里播撒中国传统文化的种子。

(二)时间安排和作业量

寒假作业按4周时间设计。小学段按每周作业量。2小时左右设计。

(三)评价方式

假期作业以自我评价为主。四项活动完成一项为1星,均完成为4星。作业评价等级:4星优秀,3星良好,2星合格,1星不合格。

二、作业框架

(一)寒假作业

(一)寒假作业

小学低年级

看一看:观察春节前和春节期间家里都有哪些活动(如做扫除、贴春联、准备年夜饭等)了解节日的民俗习惯和民俗活动。

能描述出1-2种活动的场面

找一找:收集身边和“过年”有关系的物品(如卡片、装饰、文字、图案等),进行创作素材积累。

能收集到3种相关素材。

画一画:用自己收集到的素材加上自己熟悉的人物,用涂鸦或粘贴的方式表现春节期间的.一个场景(如贴对联、包饺子、年夜饭等)。

完成涂鸦作品

说一说:给家人讲一讲你画的是谁,穿什么衣服,都在干什么,并表达出爱家、爱亲人的情感。

讲述作品的小视频

小学中高年级

看一看:观察“过年”时人们喜欢用什么颜色、图案、动物和植物形象来装饰居室环境。

提炼出3种和“过年”相关的元素符号

说一说:说一说这些色彩、图案、动植物形象有什么特征,思考它们作为节日装饰有什么特殊的寓意。

说出这些元素符号的特征和寓意

找一找:收集身边的废旧材料(如纸片、布片、毛线等),并进行创作素材积累。

收集到3-5种相关素材。

做一做:运用收集的废旧材料做一件具有节日气氛的装饰,用来美化居室,体会劳动创造美好生活的含义。

制作一件平面或立体装饰

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作业一:逛文博馆

近年来,南京力学小学孩子们的寒假一直很欢乐,学校率先取消了传统的“寒假大本子”,取而代之的则是有趣的创意作业。今年寒假,力学小学的作业又是什么?扬子晚报记者一打听,今年力小把寒假作业放到了“博物馆”,逛博物馆、整理收获就是今年力小一至六年级的寒假作业!学生们可以在家长带领下,也可以和同学一起,带上纸笔、相机,去完成这个作业。

“今年我们让小朋友走进博物馆,记录过程、取阅相关资料,把参观的经历和收获以图文并茂的形式进行展现,最终的成果可以是剪贴报、手绘画、演示文稿、电子小报、视频等。”这位负责人告诉记者,“这种贴近生活的作业,比传统的课本知识考察更能锻炼他们的'能力。”据了解,开学后,力学还将举行“文博馆之旅”主题班会,每班将评选5-10个作品到年级评奖。

作业二:寻找“舌尖上美食”

南京芳草园小学的寒假作业今年更像是“小吃货”们的“福利”!今年该校的寒假作业单上不仅告诉学生南京的十大特色小吃是什么,还把美食坐标列了出来:七家湾“草桥牛肉锅贴”、明瓦廊“易记皮肚面”“老头盖浇饭”、雨花小区“汪家馄饨”……学生只需要呼朋引伴,循着自己拟定的美食路线,走走看看吃吃,用相机、速写本和画笔记录下美食心情,就是在完成作业!

了解背后的文化并分享才是学校今年寒假作业的别具匠心:状元豆“步步高升,金榜题名”的寓意、温润柔和的白瓷碗与晶莹剔透的雨花石汤圆相遇的美……小朋友们会吃美食还不够,芳草园小学的学生们还要“绘”吃。在他们的作业任务上,可以看到“用图文并茂的形式,比如绘制美食地图,撰写品尝心得,制作美食明信片,拍摄美食视频”这样的要求。

作业三:贴春联、猜灯谜

金陵中学河西分校小学部的作业也是精彩纷呈,比如三年级的作业中有贴春联、猜灯谜、剪窗花、黏土制作、绘表格记天气等内容,更侧重于动手能力的培养。此外,该校第九项作业是天天爱运动,而其中的“注意保暖,戴手套和帽子”“大风和雾霾天可在室内进行”等温馨提示也让这个作业充满温情。

作业四:主题研究性活动

今年南外仙林分校小学部以主题研究性活动为寒假作业,则结合春节、中国年元素,更偏重于课题研究。在他们的任务单上,写着“准备研究材料,收集资料,进行实验,获取数据,处理信息资料和数据。将会用到这样一些方法:实验法、观察法、调查法、访谈法等。”

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一、知识性作业:

完成《寒假生活》的数学内容,复习旧知,预习新课。

二、开放性作业:

看一本数学课外读物,拓展自己的知识面。

三、实践性作业:

1、用A4纸设计与本年级段有关的'数学手抄报或者是绘画。(内容数学老师可以给予指导建议)

2、写5篇数学日记。

3、制作一个与本年级段相关的数学学具,例如:钟表、直尺、长方体模型等等,利用自己所学知识,锻炼学生的动手操作能力。

4、积累生活中的数学信息,并用自己的方式呈现出来。例如:可以统计一周的天气情况绘制成统计表和统计图;年底各超市都有打折促销活动,收集两三家活动的方案,比较哪家便宜?

5、要求学生们自己管好“压岁钱”,规划“压岁钱”使用方案;鼓励学生参加社会实践活动。

本文来源:http://www.wenchaohui.com/guanhougan/5351.html