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风雨伴我成长作文

风雨伴我成长作文(收藏12篇)

时间:2025-06-06 作者:文潮汇

演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在不断进步的社会中,我们都可能会用到演讲稿,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的书香伴我成长演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

风雨伴我成长作文 篇1

亲爱的老师、同学们:

我有一个好习惯,那就是特别爱看课外书。每天放学回家一做完作业,我就会迫不及待地拿起心爱的课外书如饥似渴地读起来。书中的精彩情节总是让我忘记一切,全身心的投入到书的世界里。我是怎样热爱读书,看了这两件事,你就全明白了。

有一天,我终于攒够了钱买到了心仪已久的《新十万个为什么》,路上我再也按耐不住自己的好奇心,急忙翻出书一边走路一边看了起来,书中的内容精彩绝伦,我完全陶醉在书中那五光十色的世界里,忘记了自己还走在路上,只听见“砰”的一声,我撞到树上了。回到家,妈妈看着我头上肿肿的包,心疼极了,疑惑地问道:“儿子,你是不是打架了?”我就把看书撞树的事情跟妈妈说了一遍,妈妈不但没有责怪我,还伸出大拇指表扬我说:“你真是个名副其实的'小书迷啊!但是以后走路要注意安全。”

还有一件事,我有一次正在看一本《史记故事》,书中的齐桓公持强扶弱,最后荣登霸主之位,真是大快人心呀!正看到精彩处突然间,厨房传来了妈妈叫我吃饭的声音,我答应了一声,继续看我的书,妈妈看我迟迟没有出来又叫了我好几次,可是我实在舍不得离开我心爱的课外书,只是口头答应,身体却没有动。最后,妈妈怒气冲冲地冲到我的房间从我手中夺过书,我才不情愿的去吃饭了。

我觉得培养好习惯在于持之以恒,我从小学一年级就

养成了每天看课外书的好习惯,从书中我学到了很多知识。每一本好书都是我的好朋友,它们陪我成长,让我进步。现在的我已经离不开课外书了。我会一直在知识的海洋里自由地遨游。

风雨伴我成长作文 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

如果说有什么陪伴着我成长的话,我想说是那些妈妈教会我的好习惯。“优秀是一种习惯”这句话直到我深刻体会到好习惯给我带来的成长,我才明了它的含义。

从小,我的妈妈就教育我要养成好习惯。比如说,每天都要刷牙,每天都要坚持练字,每天都要锻炼身体,每天都要给家里的植物浇水,每天都要和路上碰见的同学说你好。这些看起来没有什么特别的好习惯,在我一直坚持了下来之后,带给了我不一样的生活。

在我每天坚持刷牙了之后,别人会有牙痛的烦恼,我却没有过;在我每天都坚持了练字后,别人的字都写得不好看,我的却经常受到老师的表扬;在我每天都坚持了锻炼身体后,我比其他同学都要长得高一点、健康一点;

在我每天坚持给家里的植物浇水之后,我家的植物长得越来越好看了;还有我每天坚持和在路上碰见的同学说你好,那些同学都和我成为了朋友。这就是好习惯给我带来的生活,不一样的生活。

这不一样的生活,正是好习惯在伴我成长。那些妈妈教会我的好习惯,那些妈妈说你可以尝试着坚持一段时间的好习惯,像是妈妈的爱一样,陪伴着我成长。让我成为了一个可爱的人,一个牙齿健康、身体也健康的人,一个写字好看的人,一个养植物养得好的.人,一个同学们都喜欢的人。

我会继续把我的这些好习惯坚持下去,让这些好习惯像妈妈对我的爱一样,始终伴随着我成长,让我最终长成一个出色的大人,一个对这个世界有好处的人。你有什么好习惯吗?如果有的话,你也试着坚持吧!你会看见不一样的自己的!

风雨伴我成长作文 篇3

“琴声一开始雄浑激昂,如同英雄视死如归,要上战场;一会低回婉转,像是在诉说危机到来,战争即将爆发……”这边是我最喜爱的文章——冬不拉。

从小学一年级到此刻,我学过近两百篇的课文。有些风景的,写人物的,写故事的……各种各样,五花八门。可我最喜欢的文章,便是冬不拉。

我是真的喜欢冬不拉,主要是冬不拉的精神吸引着我。

第一次读冬不拉,我便被王子舍己为人的奉献精神所感动。课文讲的是:“有一只瞎熊,伤害人畜。王子不顾人们的劝阻,毅然决然的与瞎熊战斗。不顾自我的生命,视死如归。王子与瞎熊同归于尽……”

有人会说:“王子真傻,白白丢了自我的生命。”可我不认为。王子的精神是伟大的,为我们做出了英雄榜样!真不愧是王子,太棒了!王子不顾危险,勇敢地与瞎熊搏斗使我内疚万分。我,一个男子汉,作出了榜样了吗连考试都怕,没有一点自信心!与王子比起来,连个蚂蚁都不是。子设计为人的精神被人们赞扬,他会永远的活在人们的'心中。也会活在我的心中,激励着我奋发向上,报效祖国,为祖国现代化建设出一份力。

我喜欢王子,在于他的奉献精神。也许冬不拉只是人们编造出来的,可是体现了人们思想的期盼。在我们身边,不也是有这样的人吗在严寒酷暑下,清洁工顶着烈日。冒着严寒在清洁卫生,打扫街道;邮递员为各家送着报纸,也不舍得喝口水,又去送报了……这些人,不也是我们的“英雄”吗?

王子啊,你的精神永远激励我奋发向上,你永远活在人们的心中。

风雨伴我成长作文 篇4

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好。今天我们在国旗下的演讲主题是《好习惯伴我成长》。

播下一个行动,收获一种习惯;

播下一个习惯,收获一种性格;

播下一种性格,收获一种命运。

由此可见,良好的习惯在我们成长过程中扮演着重要的角色。

伟全:在生活方面,我从不赖床,爸爸妈妈一叫醒我,我就会自觉地起床刷牙洗面,第二天要穿的衣服提前一个晚上准备好。每次玩过的玩具都会放回原位。在学习方面,每天放学后,我会先把作业全部完成后再玩自己的'玩具,在学校开展“每天阅读半小时,品质生活一辈子”的读书活动前,我就养成了睡前阅读的好习惯,这是我保持得最久的良好习惯,在我很小的时候,每天睡觉前,妈妈都会给我讲故事,那本《安徒生童话》上的故事我百看不厌。苏政浠,我知道你也有很多好习惯,你跟大家分享下吧。

政浠:大家好!在我的成长过程中,我坚持每天早上读书10分钟再吃早餐,刚开始时是妈妈让我读的,后来,这种情况慢慢地变成了一种习惯。正所谓:“一年之计在于春,一日之计在于晨!”早晨是每个人在一天中最宝贵的阅读时间,它不仅能端正我对学习的态度,还赋予我求学的正能量。海华,你的好习惯呢?

海华:现在轮到我向大家介绍一下我的好习惯。不贪睡懒觉。早睡早起,我每天6:40起床,然后洗脸刷牙吃早饭。我还是讲礼貌的孩子,遇到老师和长辈都主动问好,回到家或者出去玩都先跟父母交代好。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,用意在劝人不要浪费光阴,我会继续努力养成更多的好习惯。

俗话说“习惯成自然”,我们应该从小为自己播种下一粒粒良好习惯的种子,让它们和我们一起快乐成长,让我们的“习惯树”硕果累累,收获一个美好幸福的人生。

风雨伴我成长作文 篇5

小时候,我特别喜欢看书,我家里的书柜上,排满了花花绿绿的书,每本书上都有许多图画,那时候,我一边看图画,一边听妈妈讲着旁边的字,我觉得读书真有趣。

上了一年级后,老师为了增加我们的阅读量,让我们每天都要坚持读书,还要记《读书笔记》。我一下子就不爱看书了,因为这样的读书太麻烦了:我写字那么慢,还得记录自己看的什么书,所以每天的读书笔记我都要写好长时间。看到我有了情绪,妈妈没有批评我,拿出了储存我小时候录像的硬盘,在电视上放映出来,然后我们一家三口一起看。我突然看到了我小时候的样子,感到特别激动,小时候的我真可爱啊,扎着几个超小的辫子:两个月时的游泳;一岁时歪歪扭扭的走路;两岁时和小朋友一起郊游;三岁时到三亚看海;四岁时看桂林山水……妈妈问我:“看小时候的事是不是特别有意思?”我高兴的说:“对呀!”妈妈说:“其实写读书笔记也是一样的,我们现在把看过的书记录下来,等到将来再看一看,就像我们现在看小时候的.录像一样,肯定觉得非常开心。”我一下子就明白了妈妈的用心,我决定以后一定要认真的做读书笔记!

现在,我可喜欢看书了,上学这半年多来,我看过许多漂亮的绘本书,看过许多的故事书,看过科学童话书,也看过厚厚的长篇小说,而且和爸爸妈妈一起读过超级神奇、有趣的《神奇树屋》,我们和树屋一起去过恐龙谷历险;还去了迷雾中的城堡,和黑骑士一起骑马;还到过遥远的埃及,进入金字塔看木乃伊……

读书是件非常快乐的事,让我增长了许多的知识,让我变得更自信、更快乐。我想,今后我要继续的多看书,让读书伴着我一起成长!

风雨伴我成长作文 篇6

亲爱的教师、同学们:

大家好!

从一听到读书就头痛的我,到不再畏惧读书的我,到之后会随着书的喜、怒、哀、乐而流泪、开心、伤感、质疑的我。这书啊,给了我太大的变化!读书,就像与一位长者谈天说地,豁达睿智;就像畅游在深邃的大海,其乐无穷。

在丰富的书群中,我的眼睛最终落在了一本叫《智慧是一种不辩》的`书上。那本书曾如定海神针,止住了我的震荡;像香气逼人的桂花,弥漫了我的身心。看着污水中、黑石上纯洁而美丽的荷花盎然开放,我会想到“出浊水而不脏,生岩石而不曲”这是一种怎样的高洁和坚忍我还学会了从不一样的角度去看待事物,“白鹭立雪,愚人见鹭,聪者见雪,智者见白。”我会思考,我是愚人,还是聪者,或是智者

我来到了佛陀与罗云的课堂上:水遭尘土地蒙上,沾了不干净的东西这盆水就不能用了,那做了坏事是不是也会让人蒙羞呢于是,我变得谨言慎行。我又来到了林清玄的故乡:路旁木棉的花飘落,果实沉重的垂落,老亭那块还在津津有味地讲着人生故事,享受着宁静与安详。然后,我又走到了乡下萸田,听见“三八”雨砸在小孩头上,父母着急地问:“痛吗”小孩其实很疼,可是他却回答“不痛!”是啊,天下哪个父母不关心自我的孩子,懂事的孩子也能理解父母的苦心。

在这无边的书海中,我尽情遨游;在这广袤的草原上,我肆意驰骋;在这碧蓝的天幕上,我自由飞翔。是书,给了我智慧,给了我力量,它伴我一路成长。

风雨伴我成长作文 篇7

尊敬的老师,友爱的同学们:

大家好!我是xx。

今日我演讲的题目是《书香伴我成长》。

我宠爱读书,由于每一本书,都是一位无言的老师,教给我许多学问。我宠爱读书,由于每一本书,都是一位知心的伙伴,陪伴我成长。

小时候,我总宠爱缠着妈妈问:为什么蝴蝶的翅膀这么漂亮?香蕉有籽儿吗?萤火虫为什么会闪闪发光?妈妈买来《十万个为什么》,捧着书读给我听。原来蝴蝶的翅膀上有一层细小的鳞片,能组成绚丽多彩的图案;香蕉的籽儿很小,就是果肉里那黑色的小点儿;萤火虫会发光是由于它的尾部有发光器。哇!书本这么厉害,不会的`问题都能帮我找到答案。

后来,我渐渐长大了一些,熟识了拼音和简洁的汉字,能自己读书了。

读书让我熟识了许多好伴侣,学到了很多学问和道理。《中国名家经典童话》中,我和布满爱心的小姑娘一起期盼着生病的蝶尾鱼能够赶快好起来;和稻草人一起为了爱惜稻田而着急;陪着白鹅女一起历经险阻,找到奇异的野葡萄,去关怀更多的人。《小布头奇遇记》让我知道了要珍惜粮食。《昆虫记》让我熟识了松毛虫、大孔雀蝶、蟹蛛、金步甲等昆虫。

书本为我呈现出一个五彩缤纷的奇异世界,教给了我人生的第一课,陪伴我健康成长。

同学们,让我们一起打开书本,在学问的海洋中巡游吧!我的演讲到此结束,感谢大家!

风雨伴我成长作文 篇8

冰心老人说:“爱在左,情趣在右,走在生命路的两旁,随时撒种随时开花,将这一径长途,点缀得季花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可落,也不是悲凉。”

这句子让我心灵震颤,说得太好了!我们在教育教学中该怎么做?冰心老人为我们做了最好的解答。

学生读书是很不容易的,特别是学习困难和家庭困难的学生,他们承受着超人的压力和痛苦,作为一个老师,应该用爱和情趣的双桨,为每一个学生护航。如果老师用自己的聪明才智和情调趣味来减轻学生的压力,给年轻的心灵以安慰,为他们点亮前行的明灯,使学生在困难中得到友情,在痛苦中感到温暖,那该是多么功德无量的事啊!

有一个学生,他爸爸在一次车祸中变成了植物人,对于一个孩子来说,无疑是晴天霹雳,他经常偷偷的哭,从他写的日记里也看得出他的精神的确有些恍惚,这对他的.打击太大了,于是就无心学习,本来就不怎么理想的成绩更是雪上加霜,我找到了他,他一个劲地哭。我讲了一些小事例,告诉他,每个人都会遇到一些意想不到的事情,应该学会面对,不应该一味的沉浸在痛苦中,既要关心爸爸的病情,也要好好学习,也要坚强。还送给他一句话“当我因为没有鞋而痛苦的时候,我发现了没有脚的人”,我想用老师的爱心来点燃他坚强的信心。事实证明,他的心灵得到了慰藉,因为他开始面带微笑的专心学习。

不要总说学生是花朵,在学生获取知识以及成长的过程中,老师是否自己也该做一束散发着芳香的花朵,陪伴在他们人生路的两旁呢?

风雨伴我成长作文 篇9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师,陪我成长。

还记得,小时候母亲拿着儿童图书,讲着一个个动人的故事,伴我入眠;还记得上学以后,母亲买来了许多书给我看。

我爱看书,尤其爱看《每天一个心灵安慰》。

当我感到迷茫时,《每天一个心灵安慰》就像一个指南针,帮忙我坚定信心,辨出生活和学习的方向。

当我感到浮躁时,在学习上取得了进步时,《每天一个心灵安慰》就会告诉我耐寂寞、守平凡、除虚名、去功利,老老实实做人,扎扎实实做事。

当我感到懦弱时,《每天一个心灵安慰》会告诉我,许多时候,真正阻碍我们进步的并不是门,而是内心的枷锁,是我们的懦弱和胆怯。要勇敢的迈出每一步,坦然的应对缤纷的生活。

每当我遇到挫折、困境、受到不公待遇的时候,《每天一个心灵安慰》就会告诉我:人生的光荣不在于永不失败,而在于屡赴屡起。在恶劣环境中顽强生长的生命,比在舒适环境里的生命能显示生命的伟大!也让我明白孤独痛苦的地方常常是获得成功和荣誉的地方。

让我明白尽管世界不是完美无缺的,天底下没有绝对的'好事和坏事,有的只是你如何应对事情的态度。

我将伴着《每天一个心灵安慰》的祝福与寄托,快乐健康的成长。

风雨伴我成长作文 篇10

“书是人类进步的阶梯”,“读一本好书就像与一位高尚的人谈话。”每一本书都是我们的良药,这个小精灵能带给我们的良药可以让我们每一天都非常愉快;让每一天都特别充实。这正对着刘向说得:“书犹药也善读之可以医愚。”

你爱读书吗?反正我爱。书中得知识饱览着我的大脑,嘘!我开始读书了,要安静、细细的、慢慢的去品味书中那动人的故事。

你爱读书吗?反正我爱。书中得知识饱览着我的大脑,读书要精读,读到一瞬间,忽然不读了,他就不会出现。我热爱读书,我能在吃饭前依依不舍的再看几眼;睡觉前在偷偷看几篇,有时看着看着,我还情不自禁的.笑起来,有事故事中人物的悲欢离合,常常使我牵肠挂肚。

我热爱读书,他就像我的一日三餐,我的日息规律。少了他我就在这一天里干什么都感觉少了一件东西,这好比陈寿说的:“一日无书,百事荒芜。”

读书带来了许多东西,这些东西就是热爱读书的馈赠,我以前的写作内容不充实、不打动人心、不运用好词好句,让整篇文章枯燥乏味。可是自从我热爱上读书后,我的写作更上一层楼,我的成绩步步高。这就是读书带来的馈赠。

读书带给我无穷无尽的乐趣,他让我的合不拢嘴,在于大家面前讲我的看法,大家情不自禁的笑了起来。读书的乐趣有很多,在这里,我不一一介绍了,读完了书,答案马上揭晓。

读书给我的快乐是无穷无尽的,他就像一个快乐的小精灵,让我饱览其中的快乐,学习里面的知识,我相信,只要我认真、努力一定可以从书中找到快乐!

我热爱读书,你呢?

风雨伴我成长作文 篇11

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!我是二7班的小怡,今天我演讲的题目是《书香,伴我成长》。

有人说,书是智慧的海洋;有人说,书是精神的食粮;有人说,书是灵魂的寄托;也有人说,书是知识的源泉;而书对于我来说,是一位不可缺少的挚友,是我通向成功的阶梯。是书香引领我越过无数个困难,是书香伴随我度过无数个春夏秋冬。

我记得在小学五年级的时候学过一篇课文——《走遍天下书为侣》,里面作者说过一句话:你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。作者将书比喻成朋友和家,每次回家都能让你感到温馨和留恋,而且从不同的角度看,会发现不同的美。这句话作者从常见的事物为喻,生动贴切地说明了一本书可以百读不厌,常读常新,字里行间洋溢着对书的喜爱之情。

唯有书才让人享受无穷的乐趣,排解旅途的`孤单与寂寞。

假如我是一束光,在黑暗的深渊里,但我相信书可以陪伴我,带我走出这黑暗。人的一生总会经历无数次失败,以前我不会去想它,但终究还是要面对现实。当我还在阴影里的时候,是书告诉我“失败是成功之母”。于是我克服了困难。假如我是一滴水,被滴到了茫茫大海里,但我知道海是由千千万万滴水组成的。在我不懂团结的时候,当我还在跟同学闹矛盾的时候,是书提醒了我团结才是力量,一根筷子容易折,一把筷子不易折。这是我受益一生。

在我们的历程中,无时无刻不洋溢着书香,无时无刻不被书香陪伴着,是书香引领我们向一个又一个目标前进,是我这位挚友源源不断地给予我们知识。让我们一起追随着书籍的脚步,踏上通往成功的路!

我的演讲结束,谢谢大家!

风雨伴我成长作文 篇12

亲爱的老师和同学们:

大家好!

现在媒体不计其数。然而,成功只有通过一切可能的手段才能实现,每一种媒体都必须接触。但是,没有任何一种媒体可以取代书籍,不仅仅是因为它最早,还因为它可以丰富文化内涵,提高语言文字运用能力。

每当我有时间,我手里就有一本书,看到它,我就像一个饥饿的人扑到面包上一样,放不下。我爸妈每周会给我20到40块零花钱。反正我觉得我不需要买什么零食。我会存钱买书。星期天,我去新华书店。每次生日或者学习都有一点进步。父母问我要什么礼物,我总是不假思索地脱口而出:“书,书,书,我要书。”

在我的房间里,有两个大书柜,里面装满了书。有多少次一个人被关在一个房间里,沉浸在书的海洋里,在那里游泳,缠绵。看到开心的事情,我就忍不住手舞足蹈,脸上洋溢着喜悦。当我读到悲伤的东西时,我为主人公的.不幸感到悲伤。当我读到美好的文字时,我会从洞穴中提取出来,细细品味。

我热爱阅读,是书籍给了我知识和智慧,也给了我力量和勇气。我像一只蜜蜂,不知疲倦地在书园里飞翔,采集花粉。阅读已经成为我每天的必修课。读书的时候经常忘了吃饭睡觉,仿佛进入了另一个世界。这里的世界很美好。

同学们,书是沉默的,但它正带着神秘的微笑等着我们。当你翻开一本书,你会立刻听到很多声音,比如智者的倾诉,秋夜般甜美的小夜曲,感叹春花凋零。让我们一起走进书里!

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